Искусство с первых дней детской жизни служит средством формирования мировоззрения ребенка в целом, его эстетической и нравственной сущности, развивает ассоциативное, образное мышление. Именно в искусстве ребенок развивает свои творческие способности, приобретает опыт творческой деятельности, формирует свою индивидуальность.
В наше время с особой остротой стоит задача формирования духовного мира человека третьего тысячелетия, возрождение и расцвета культурных традиций народов России.
Анализируя детское продуктивное творчество, можем судить склонностях ребенка, его интересах, о разнообразии способностей. Творческая деятельность способна оказать преобразующее влияние на личность ребенка.
Только благодаря постоянным упражнениям, связанным с систематическими занятиями, мы поддерживаем и развиваем способности детского творчества. Развитие творческих способностей – это выработка у ребенка стремления к проявлению собственной инициативы, таланта: стремление создать что-то новое, свое лучшее, стремление расширить кругозор, наполнить новым содержанием свои познания в области народной культуры.
Исходя из вышесказанного, цикл мероприятий весенней тематики с детьми дошкольной группы стационарного отделения (г. Щекино) я решила открыть именно творческой гостиной «Привет весне», в которой гармонично переплелись несколько видов художественно- творческой деятельности детей. Здесь и обращение к Международному Женскому дню 8 Марта, и закрепление знаний о признаках наступающей весны, и создание цветочной композиции в красках, и работа в технике оригами, а также знакомство с весенними песнями. Красивые яркие весенние первоцветы мы адресовали нашим дорогим женщинам: мамам, бабушкам, сотрудницам нашего центра. Корзина нежных подснежников, таких же, как в сказке о двенадцати месяцах, теперь украшает группу, создавая приподнятое весеннее настроение. Детки очень старались, создавая каждый цветочек, они дарили ему частичку своей души, чистого детского сердца.
Мы весенний праздник встретим
Чудным сказочным букетом,
Лучшие цветы сейчас-
Лишь для вас, для вас, для вас!
Постарались не напрасно,
Создавая красоту,-
Ведь теперь у нас, как в сказке,
Здесь подснежники цветут!
В конце мероприятия дети познакомились с песенками «Весна-красна», «Весенняя капель», разучили хоровод «Веснянка». Мы замечательно провели этот день, и у нас получился настоящий весенний праздник.
Воспитатель дошкольной группы
Куликова Т. Г.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
