Овладение родным языком –
важнейшее приобретение детства
Агафонов Н.В.
Развитие речи ребенка – это показатель и уровня интеллекта, и уровня культуры. К сожалению, устная речь наших воспитанников зачастую бедна и однообразна. Логопед планирует свою работу таким образом, что определенный отрезок времени дошкольники обучаются по какой-то одной лексической теме.
Содержание всей коррекционной работы строится на постепенном расширении кругозора детей, углублении и расширении объема знаний в контексте темы. Слова, с которыми знакомятся дети на занятиях, повторяются во время подвижных и дидактических игр, в различных бытовых ситуациях. Обучение проходит гораздо успешнее, если дидактические игры и упражнения подбираются по определенной лексической теме. Такая форма работы позволяет формировать у детей навыки образования и изменения слов, что благотворно влияет на лексико-грамматический строй речи.
Если мы посмотрим в календарно-тематический план проведения логопедических занятий в марте, то одной из тем будет «Комнатные растения». Эту тему любит не только логопед, но и дети. Если говорить о педагоге, то при подготовке к занятию я использую настоящие цветы в горшках. Это легко можно выполнить, т.к. в группе находятся комнатные растения. А малыши могут познакомиться с растениями не только на картинках, но и потрогать и понаблюдать в живую. Чем ярче будут впечатления от пройденного материала, тем больше вероятность того, что ребенок запомнит материал.
Игры и упражнения я подбираю с заявленной темой. Это – «Скажи наоборот», «Один – много», «Мой, моя, мои», «Скажи ласково». Они позволяют разнообразить занятие и привлечь внимание детей. Ребята в игровой форме не только познакомились с растениями, но и успели попробовать уход за ними, что играет не маловажную роль в воспитание детей.
Работа логопеда строится таким образом, что в течение года малыши успевают пройти такие лексические темы, как: «Игрушки», «Овощи», «Фрукты», «Продукты питания», «Посуда», «Одежда», «Мебель» и т.д. Все это позволяет улучшить речь ребенка, ведь кто-то увеличит свой словарный запас, а кто-то в первые познакомиться с данным материалом. Такая работа проводится из года в год и приносит свои положительные результаты.
Логопед Барашкова Е.Е.
 |
 |
 |
