ГЕРОЯМ ЛЕНИНГРАДЦАМ ПОСВЯЩАЕТСЯ…
Люди Ленинграда, вы – герои!
Подвиг ваш бесценен на века!
Согласно документу «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года», важнейшей задачей современного образования является воспитание молодого поколения, обладающего знаниями и умениями, отвечающими требованиям XXI века, разделяющего традиционные нравственные ценности, готового к мирному созиданию и защите Родины. Стратегические ориентиры воспитания сформулированы и Президентом Российской Федерации В.В. Путиным: «Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России – зрелого, ответственного человека, в котором сочетается любовь к большой и малой Родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут рядом». Свою работу по формированию у воспитанников нашего центра гражданско-патриотической позиции мы строим, опираясь на стратегию РФ и слова президента. Особое внимание уделяем мероприятиям, посвященным Великой Отечественной войне. Просмотры документальных и художественных фильмов, изучение истории и культуры родного края, участие в подготовке мероприятий по увековечиванию памяти защитников Отечества, посещение музеев и уроков мужества, участие в конкурсах рисунков о войне и создание роликов. Всё это помогает нам формировать у ребят чувство патриотизма, учит их любить свою Родину, несмотря ни на что. Способствует формированию таких качеств личности как милосердие, сострадание, сопереживание. А также закрепляет знание об интернационализме, как неотъемлемой части патриотизма. У детей развивается чувство гордости за людей живущих рядом, преданности к своей стране. Перед нами встал вопрос. Как закрепить в памяти ребят ужас блокады, как передать чувства людей переживших голод, бомбежки, потерю близких? Как создать ситуацию понимания невыносимой боли и страданий народа нашей многонациональной, большой страны? Как довести до понимания детей, выросших в мире, подвиг целого города? И тогда мы предложили им снять ролик, посвящённый подвигу мирных жителей Ленинграда. Конечно же, была предварительная работа. Мы вместе посмотрели художественный фильм «Африка», где перед мальчиком стояла задача сделать трудный, не детский, но правильный выбор. Показали детям километры хроники о Ленинграде и ленинградцах, выяснили, что ребята знают о блокаде, что они чувствуют, какие мысли их посещают, что их больше всего волнует, и что заставляет их сопереживать и ненавидеть войну. Не только Великую Отечественную, но и все другие, что приносят боль и страдания людям, оказавшимся в эпицентре военных действий. И в один из дней приступили к обсуждению сюжета нашего ролика. Предложили на выбор стихотворения о блокадных днях. Учили ребят декламировать стихи, расставляя смысловые акценты, и правильно произносить непонятные слова. Большой интерес вызвала съёмка сюжета к стихотворению В. Вольтман-Спасской «Я в горку саночки толкаю». Главную роль исполнил наш воспитанник – Артур К. Ему отлично удалось вжиться в роль ленинградского мальчика и передать за очень короткое время его нежное и бережное отношение к воде. Вдохновленные успешно снятым сюжетом остальные ребята ответственно подошли к чтению своих стихотворений и вложили в них частичку своих сердец. Мы, воспитатели Воронцова А. В. и Харькова Н. А., собрали всё это в один ролик, который на наш взгляд, получился пронзительным, душевным и трогательным. На сердце у всех было грустно и одновременно радостно. Грустно, потому что за несколько строк ребята прошли через боль и отчаяние ленинградцев, а радость за отличный ролик, который не стыдно показать на всю страну. Мы отправили его на всем известный сайт ВОО СВДД «Дети всей страны», чтобы как можно больше детей смогли его увидеть и проникнуться теми же чувствами. Пройдя модерацию, он был опубликован. Мы невероятно счастливы от того, что среди многочисленных роликов других областей присутствует и наш, представляющий Щёкинский район Тульской области. Так же наш ролик присоединился к акции #БлокадаЛенинграда, #Блокадныйхлеб,#Важнопомнить,#ТерриторияПобеды. Анализируя свои эмоции и результат проделанной нами работы, мы твёрдо решили не останавливаться на достигнутом, а идти дальше. А ведь идти дальше это не что иное, как призыв к постоянному самосовершенствованию и стремлению к большим высотам. Значит, идём дальше к новым вершинам и к новым роликам!
ХАРЬКОВА Н. А., воспитатель III группы
